Вучоба, адпачынак, зносіны – правесці 12 дзён канікул з максімальнай карысцю для будучай кар'еры трэба будзе слухачоў Летняй школы па псіхалогіі, якая стартавала ў ГДУ імя Ф. Скарыны. Праблемы псіхалагічнага суправаджэння дзяцей з інтэлектуальнай недастатковасцю і парушэннямі псіхалагічнага развіцця гомельскія выкладчыкі будуць разглядаць са студэнтамі і магістрантамі з Германіі і Беларусі.
Летняя школа, арганізаваная універсітэтам пры падтрымцы Германскай службы акадэмічных абменаў (DAAD), праходзіць на базе факультэта псіхалогіі і педагогікі. Менавіта тут будучыя спецыялісты адкрыюць для сябе новыя веды ў сферы навукі аб душы:
- Слухачы, якія стануць нашымі гасцямі і вучнямі аж да завяршэння лета, - гэта заўтрашнія прафесіяналы, - распавёў дэкан факультэта Уладзіслаў Бейзеров. – Пасля вну яны будуць працаваць з дзецьмі, якія маюць рознага роду адхіленні ў разумовым развіцці. Гэтыя дзеці патрабуюць асаблівага падыходу і найвышэйшага ўзроўню кампетэнцый педагога-псіхолага. Летняя школа як раз і накіравана на фарміраванне гэтых кампетэнцый.
Як абяцае праграма, новыя веды, уменні і навыкі слухачы атрымаюць у ходзе шматлікіх лекцый, семінараў, дыскусій, трэнінгаў, а таксама ў выніку рэальнага ўзаемадзеяння з дзецьмі. Прыкладной характар навучання, на думку арганізатараў, - галоўная каштоўнасць Гадовай школы:
- Мы пастараемся зрабіць максімальны ўпор на практыку, гэта прынясе безумоўную карысць нашым вучням. Многія з іх ужо маюць вопыт працы сацыяльнага педагога або псіхолага. Хто-то ўзаемадзейнічаў з дзецьмі ў якасці валанцёра, а хто-то ўжо робіць першыя крокі ў прафесійнай кар'еры, сумяшчаючы яе з навучаннем у вну.
У планах арганізатараў – і практыка асваення працы з сем'ямі, якія выхоўваюць прыёмных дзяцей, з дзецьмі, якія засталіся без апекі бацькоў, а акрамя профільных ведаў – засваенне курсаў па рускай мове і краіназнаўстве.
Аднак не толькі інтэнсіўная вучоба чакае гасцей універсітэта. Летняя школа прапануе масу магчымасцяў і карыснага для зносін, і для цікавага вольнага часу. Цэлы шэраг забаўляльных мерапрыемстваў, займальныя паездкі і экскурсіі па Беларусі і, вядома ж, задавальненне ад нефармальнай зносін з аднадумцамі – усё гэта дапаможа моладзі ўдала сумясціць прафесійнае самаразвіццё з незабыўным гадовым адпачынкам.
- Упэўненая, што почерпну для сябе шмат новага з маючых адбыцца заняткаў, - падзялілася студэнтка з Лейпцыга Джэні Нойбауер. – Па заканчэнні вучобы я стану сацыяльным педагогам, буду працаваць з дзецьмі з парушэннямі эмацыйнага фону і паводзін. Вопыт замежных калег, арыгінальныя методыкі і прыёмы спатрэбяцца ў будучай працы, а турыстычная паездка ў Беларусь пакіне аб сабе незабыўныя ўспаміны.
Наперадзе ў слухачоў Летняй школы 12 па-сапраўднаму гарачых дзён, па заканчэнні якіх яны падзеляцца сваімі ўражаннямі ад гасціннай Беларусі і вучобы ў ГДУ, раскажуць аб тым важным і значным, што стане асновай поспеху ў будучай прафесіі.
Святлана Хозей
Фота Уладзіміра Чистика
