Как заинтересовать ученика учебным предметом? Как помочь ему осознать свои ошибки и успешно их исправить? Как сделать процесс обучения личностно ориентированным?
Эти и другие вопросы обсуждались на инновационном обучающем семинаре «Технология развития рефлексивного мышления учащихся с помощью дидактического инструмента «Переписка с Профессором», открытие которого состоялось 3 октября на базе ГГУ имени Ф. Скорины.
Представить преподавателям университета, а также гомельским учителям свою авторскую методику в области изучения математики в наш город приехала педагог из Израиля – доктор философии Анна Прусак.
Имея за плечами внушительный стаж преподавательской деятельности и методической работы, она неустанно делилась опытом с учителями из разных стран, проводила многочисленные семинары и практикумы, повышая тем самым и свой педагогический уровень. В результате появился уникальный дидактический инструмент с оригинальным названием «Переписка с Профессором».
Методика призвана помочь ученикам правильно и продуктивно организовать свою деятельность при выполнении домашних заданий, написании контрольных и самостоятельных работ, уметь анализировать результаты своих усилий и направлять энергию в нужное русло.
По словам Анны Прусак, материал семинара практико-ориентирован и жизненно важен. Уловив суть методики, преподаватели и учителя смогут применять ее не только в процессе обучения, но и в различных жизненных ситуациях.
В течение четырех дней участники семинара будут работать над освоением инструмента, который сделает основной упор на практические приемы проведения уроков математики на базе гомельских школ.
Светлана Хозей
Фото Владимира Чистика
