Лучшая профориентация - профориентация, которая начинается заранее. И в этом году мы протестировали новую форму взаимодействия со школами.
Стартап-центр Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины стал площадкой для проведения серии мероприятий с участием учеников младших классов школы 11 г. Гомеля в рамках реализации инновационного проекта "Внедрение модели формирования функциональной грамотности как основы социализации и профессионального самоопределения учащихся посредством индивидуализации образовательного процесса".
В начале марта StartUp center GSU посетили учащиеся средней школы 11 г. Гомеля.
Встреча получилась очень интересной!
Студенты-участники StartUp Space GSU и СНИЛ "Финансист и банкир" организовали для ребят очень насыщенную программу.
Но для начала мы познакомились!
Пообщавшись с ребятами, мы узнали много интересного о них.
Уже в таком юном возрасте кто-то из них планирует строить бизнес, имеют много увлечений и различных хобби, развивают свои навыки, а некоторые даже работают.
Мы поделились с ними нашими знаниями, рассказали нескучную историю денег и показали самые интресные экспонаты Музея денег.
Открыли большую тайну, что единороги - это не только мифические животные, а самые успешные молодые компании стартапы, с продуктами которых они имеют дело почти каждый: LEGO, YouTube, Roblox, TikTok, Minecraft.
Также ребята приняли участие в тренинге по проектному мышлению и усвоили как проектное мышление может помочь им уже сейчас во время учёбы в школе.
Сегодня ждём ребят снова у нас в гостях для того, чтобы принять участие в форуме проектов "StartUp kids". Для этого участникам необходимо определить интресные проблемы, разделиться на команды и найти самые лучшие идеи решения этих проблем. Оформить идею нужно в виде проекта на бумаге или в формате электронной презентации. Также нужно быть готовым пропитчить (защитить) проект перед своими друзьями и студентами из молодёжного предпринимательского сообщества StartUp Space GSU.
Тему проекта можно выбрать из списка ниже или придумать самостоятельно:
- как улучшить оценку по предмету
- как убедить родителей завести домашнее животное
- как приучить себя поддерживать порядок в комнате
- как прочитать за лето литературу по списку
- как научиться проводить больше времени не в телефоне, а с пользой, или в телефоне, но с пользой
- как улучшить успеваемость одноклассника, который немного отстал от программы
- как сделать детское хобби бизнесом
- как организовать детский праздник своими силами
- как улучшить свой режим и распорядок дня
- какой экологический проект можно реализовать в нашем классе
- как организовать уголок по интересам в классе
- перемена слишком скучная, а проказничать не разрешают: как сделать её весёлой и занимательной
- как сделать настольную игру самостоятельно
- как сделать из старого конструктора lego что-то полезное: идея апсайклинга
и т.д
