Два месяца назад у студенческих отрядов стартовал летний трудовой семестр, работа позвала их в детские лагеря, на стройку и производство. В этом году первичка БРСМ ГГУ имени Ф. Скорины предложила своим подопечным как никогда много вариантов трудоустройства, принять молодые кадры были готовы 17 предприятий и организаций Беларуси и России. Среди них оздоровительные лагеря, учреждения образования и культуры, предприятия пищевой промышленности (ОАО «Милкавита», СООО «Ингман Мороженое», КСУП «Брилево»), мебельные фабрики, строительные тресты и даже служба спасения. Всего третий трудовой семестр - 2019 охватил более 300 студентов университета. Многие ребята активно трудятся по сей день.
Максим Леонов, факультет математики и технологий программирования:
"Скоро закончится лето, а вместе с ним и работа во Всероссийском детском центре "Орлёнок". Конечно, я соскучился по дому, но уезжать буду с грустью, уж очень полюбился Краснодарский край с его прекрасной природой, теплым морем и фруктовым изобилием. Здесь я работаю садовником, среди ребят есть также контроллеры, служба клининга. Моя задача - благоустройство клумб и зеленых насаждений, которых очень много на территории. Здесь все утопает в цветах, растут экзотические деревья и кустарники. Еще из плюсов – комфортные условия проживания и трехразовое питание. Вблизи от лагеря много интересных мест, которые мы с удовольствием время от времени посещаем, - водопады, горы, очень красивые дикие пляжи. Не раз побывали с ребятами в Сочи, Краснодаре, Туапсе, были и в аквапарках, и на различных экскурсиях. Мое нынешнее лето, конечно, не очень типично, но в хорошем смысле. Полтора месяца на море, отдых, общение, впечатления… И зарплата неплохая".
Антон Потороча, факультет психологии и педагогики:
«Не так давно я начал трудиться в СООО «Ингман Мороженое» и уже сделал некоторые выводы. Такая работа – это шанс для студентов почувствовать, что такое взрослые трудовые будни, когда тебя воспринимают как полноценного сотрудника предприятия. Это возможность на время окунуться в коллектив коллег, увидеть тонкости корпоративных отношений и получить полезный опыт на будущее. К тому же мне было интересно непосредственно прикоснуться к сфере промышленности, узнать, как работают предприятия государственного масштаба, и, конечно, получить свои первые честно заработанные деньги. Большой плюс моей работы и в том, что ежедневно я могу есть свежайшее мороженое в неограниченных количествах».
Роман Перевозников, факультет физики и информационных технологий:
«В данный момент я работаю в ремонтно-строительном цеху на ОАО «Милкавита». Работа нелегкая, приходится весь день заниматься физическим трудом. Конечно, нас, студентов, не очень нагружают, самые сложные задания выполняют сотрудники предприятия. Но в целом, мы получили хороший опыт трудовых будней и на себе почувствовали, что сложнее: умственный труд или физический».
Евгений Ляпин, факультет физической культуры:
«Трудовые смены в ремонтно-строительном тресте, где мы с ребятами работаем, проходят на разных объектах. Мы, например, участвуем в постройке жилых домов в качестве подсобных рабочих, выполняем все поручения мастера. Сейчас засыпаем подвалы песком, затем его утрамбовываем. Работа, конечно, не из лёгких, но мне нравится. На стройке нет места для ленивых, это занятие для тех, кто хочет хорошо потрудиться и получить достойную зарплату».
Александра Синкевич, биологический факультет:
«Этим летом мне довелось поработать воспитателем в студенческом педагогическом отряде «Надежда» имени героя СССР А.И. Мельникова в детском лагере «Сказочная поляна». Из интересного – в лагере была введена рейтинговая система не только для детей, но и для вожатых. За активное участие в мероприятиях нам начислялись баллы, а в конце смены лучшим ребятам и взрослым вручали дипломы. В число награжденных попала и я. Благодаря такой задумке жизнь в лагере очень насыщена и интересна. Никто не скучает, все проявляют инициативу, хотят стать лучшими! Самыми запоминающимися лично для меня стали открытие и закрытие смены. В мероприятиях, организованных в стиле сказок, главными героями были сами воспитатели. Мы репетировали ночи напролет и вспоминали свое детство. Работа в педагогическом отряде – это хороший опыт взаимодействия с детьми, что вскоре очень пригодится нам, будущим учителям».
