Цифровой университет: опыт вузов

ias 提交于 周三, 27/02/2019 - 08:15

26 февраля 2019 года сотрудники ГГУ имени Ф. Скорины стали участниками пленарного заседания Международной научно-практической конференции «Педагогическое образование в условиях цифровизации экономики», что стало возможным благодаря онлайн-трансляции.  Конференция была проведена Московским педагогическим государственным университетом, который является базовой организацией государств-участников СНГ по подготовке педагогических кадров, совместно с Евразийской ассоциацией педагогических университетов и Ассоциацией развития педагогических университетов.

 В пленарном собрании конференции приняли участие руководители и заместители руководителей образовательных организаций России и СНГ, а также ученые и преподаватели. Среди докладчиков пленарного собрания были руководители Национального университета Узбекистана имени М. Улукбека, Таджикского национального университета, Славянского университета Республики Молдова, Казахского педагогического национального университета имени Абая, Красноярской государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева, Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования и другие. Республику Беларусь представлял ректор Белорусского государственного педагогического университета имени М. Танка.

Открытие конференции было представлено докладом ректора МПГУ, который отметил, что меняются требования по подготовке педагогических кадров в условиях развития цифровой экономики, и, соответственно, меняются требования по содержанию образования в школах и вузах. Вектор работодателя смещается на личность выпускника, что влечет за собой необходимость формирования новых компетенций в современных условиях. В докладе был сделан акцент на необходимость перехода от термина «воспитание» на термин «социализация». В настоящий момент многие крупные компании России, как отметил руководитель МПГУ, не могут принимать выпускников колледжей и вузов без соответствующей переподготовки для обеспечения необходимого уровня квалификации. Высказана потребность в согласованном урегулировании требований государственного заказа, системы образования и рынка труда.

Ректор Казахского национального университета имени Абая представил участникам конференции инициативы, реализованные в университете по внедрению концепции «Цифровой университет»:

  • Включение обязательного курса для студентов университета «Цифровые технологии в образовании»;
  • Создание Международной лаборатории по проблемам информатизации образования и образовательных технологий;
  • Введение курса «Образовательная робототехника и мехатроника» для студентов естественных специальностей;
  • Открытие педагогического STEM-парка для дополнительной подготовки высококвалифицированных кадров в области цифровых технологий (работа технических кружков по техническому творчеству, робототехнике и мехатронике, программированию, проведение олимпиад и конкурсов по робототехнике и мехатронике);
  • Полный перевод заочного обучения в университете на дистанционную форму обучения в течение 2 лет и другие.

Ректор Белорусского государственного педагогического университета представил осуществленные инновационные проекты в данном направлении в вузе:

  • Сеть практико-ориентированных ресурсных центров (Национальный ресурсный центр инклюзивного образования, Республиканский ресурсный центр социально-педагогических технологий, Республиканский ресурсный центр образовательной робототехники);
  • Центр образовательной робототехники с преобразованием его в последствии в STEM-парк;
  • Проект «Золотая лекция БГПУ» – формирование фонда лучших лекций БГПУ в видео-репозитории и размещение лучших лекций на канале youtube;
  • Создание Сетевой Академии Педагогики Электронного Обучения как научно-технологической площадки по разработке электронных материалов и образовательных проектов;
  • Обязательное прохождение преподавателями повышения квалификации по ИКТ-компетентности для избрания по конкурсу и прохождения аттестации;
  • Расширение работы с заказчиками кадров на основе онлайн-сервисов и другие.

Конференция еще раз четко обозначила необходимость и потребность практической реализации актуального педагогического тезиса «Цифровая школа и цифровой вуз для каждого».

Заведующий кафедрой английского языка Татьяна Починок

 

http://mpgu.su/wp-content/uploads/2019/01/25.Programma.pdf

http://mpgu.su/anonsyi/mezhdunarodnaja-nauchno-prakticheskaja-konferencija-pedagogicheskoe-obrazovanie-v-uslovijah-cifrovizacii-jekonomiki/

照片报告