职业的选择是一个人一生中最困难的事情之一；他的整个未来生活都取决于此。因此，有意识地进行这种选择非常重要。
在生物学院，秋季假期期间，与学童一起举办了一些“申请人眼中的大学”的职业指导活动。这些事件对职业兴趣的形成有很大的影响，因为它们将感知的可见性和可访问性与分析、比较和做出选择的能力结合起来。高年级学生有机会熟悉物质和技术基础，向教师了解学院毕业生的招生、培训和就业前景的特点。
约 150 名戈梅利市和戈梅利地区中学的学生参加了这些活动。生物学院院长、生物科学博士 Viktor Sergeevich Averin 教授在欢迎辞中特别强调，在完成“生物学（科学和教学活动）”专业的本科课程后，毕业生拥有：不仅在机构教育中，而且在研究和生产实验室中都有进一步就业的机会，并且还有机会在地方法院继续他们的学业。
在校学生有机会直接参与教育过程。学生们非常高兴地在细胞学课上在显微镜下检查组织学准备工作，帮助设计无脊椎动物和脊椎动物的植物学和动物学课的实验室日记，并在化学课上进行实验。特别感兴趣的是参观了遗传学、生物技术和分子生物学实验室，该实验室对动物和人类 DNA 序列的 PCR 分析、鉴定和基因指纹识别进行科学研究。申请人参与了分子遗传学方法的开发：从生物材料中分离 DNA；进行 PCR 分析（随后进行凝胶电泳和结果分析）。
在每次活动结束时，组织学生参观博物馆实验室“白俄罗斯的自然”。
一些学生表达了他们希望在生物学院继续学习的愿望，我们也祝愿他们顺利入学，并很高兴在我们的学生中看到他们！
生物学院副院长 Olga Pyrkh
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