Студент 4-го курса юридического факультета Константин Радионов принял участие в учебно-ознакомительной поездке студенческой рабочей группы в университеты Чехии, Словакии и Австрии. Поездка проходила c 13 по 18 октября в рамках академического сотрудничества Института по правам человека и гуманитарному праву им. Рауля Валленберга с Гомельским государственным университетом имени Ф. Скорины. Студенты посетили Карлов университет в Праге, Масариков университет в Брно, Университет Коменского в Братиславе, а также Венский университет. Состоялись встречи студенческой группы с преподавателями названных вузов. Студенты задали ряд интересующих вопросов, касающихся особенностей юридического обучения в рамках академических программ бакалавриата и магистратуры. Так, в Институте прав человека Людвига Больцмана Венского университета студенты познакомились с Международной магистерской программой по правам человека.
Студенты также посетили зарубежные юридические клиники, узнали о приоритетных направлениях их деятельности, в частности, на юридическом факультете Университета Коменского ежегодно проводятся специализированные курсы, летние школы по данной тематике. Одним из активно развивающихся направлений работы юридических клиник становится, так называемое, street law, заключающееся в проведении правовых тренингов студентами в школах, колледжах и иных организациях. Среди тем обсуждения также были затронуты вопросы участия студентов в различных международных конкурсах (в частности, moot courts).
Во время посещения зарубежных вузов студенческая группа встретилась с представителями студенческих организаций в рамках факультетов, в частности, Академического объединения студентов-юристов (Карлов университет, Чехия), Студенческой палаты Академического Сената (Масариков университет, Чехия), Академического Сената в Университет Коменского (Словакия), а также с представителями студенческого объединения «Jus» (Венский университет, Австрия). Студенты обменялись опытом в сфере студенческого самоуправления, взаимодействия в социальных сетях, обеспечения качества образования.
