学生的学校假期是重新设定、从学习、有趣的活动和教育会议中休息的时间。对于参加地质与地理学院活动的学生来说，这正是他们所成为的。
职业指导周于 10 月 29 日星期六开始。正是在这一天，年轻的研究人员在区域科学与实践会议“搜索”最后阶段的框架内展示了他们的科学成就。 “地理”部分收到了来自戈梅利地区的 28 份参赛作品。初赛阶段，地质地理系的专家、老师们选出12部最具影响力的作品，邀请作者进行公开答辩。青年研究人员的工作由地质与地理学系高级讲师Flerko Tatyana Grigoryevna（评审团主席）、生态学系副教授、博士生评审。 Timofeeva Tatyana Anatolyevna 和地质与地理学系高级讲师 Tomash Marina Sergeevna。这些作品详细研究了旅游的各个领域（工业、活动、教育、街头艺术、生态），研究了水资源（泉水、河流和湖泊），评估了领土的经济用途，分析了地名，考虑了当地的特征水果和浆果的生产以及入侵植物物种的确定栖息地。比赛的获胜者是六部作品的作者，其中三部将代表共和国舞台上的戈梅利地区。
11月1日至2日，戈梅利72、8、26中学和以B. Pascal命名的46中学毕业班的学生有幸成为地质学院的一天学生。学院教师为他们制定了丰富的课程。
学院院长安德烈·古谢夫 (Andrey Gusev) 与毕业生讨论了明年开学典礼的具体情况。涉及针对性培养、举办校内奥林匹克运动会、学生军训等热点问题。令 11 年级学生兴奋的统一考试并没有被忽视。
在生态学系副教授 Savarin Alexander Alexandrovich 主持的地球化学课上，学生们正在寻找问题的答案：“如何认识无生命的自然？大自然给予什么？在这方面，孩子们得到了化学知识的帮助。他们以易于理解的形式熟悉了矿物、化学和物理分析方法。安德烈·彼得罗维奇·古谢夫 (Andrey Petrovich Gusev) 在地质博物馆授课，向学生们揭示了“生与死的秘密”。
第三对发生在土壤科学和土壤科学实验室。地质学和地理学系高级讲师 Melezh Tatyana Alexandrovna 向申请人展示了确定土壤主要特征的仪器方法。
未来学生的学习日内容丰富、内容丰富且具有教育意义。祝愿他们在未来的职业选择中做出正确的选择！
