融入青年环境

教育学系副教授埃琳娜·科什曼 (Elena Koshman) 参加了由戈梅利地区残疾人公共协会和教育部门代表参加的关于在青年中形成包容性关系的圆桌会议。

圆桌会议的参与者熟悉了“有身心发展特殊需要的残疾儿童戈梅尔寄宿家庭”机构综合康复部的组织和工作条件，即：他们参观了劳动车间、治疗性物理大厅文化、计算机课程等。该机构的综合康复旨在激活、恢复和获得 OPFR 残疾儿童的专业和劳动技能和能力。

在圆桌会议期间，讨论了与包括残疾青年在内的青年之间形成包容关系的形式和方法有关的尖锐问题，并就形成包容性社会的共同工作的部门间和部门间互动的新形式进行了讨论。建议的。