作为与大学管理职位人才储备合作活动的一部分，组织了一次培训研讨会。 人力资源部负责人 Oksana Zaitseva 向活动参与者致以欢迎词。奥克萨娜·根纳季耶夫娜（Oksana Gennadievna）简而言之，谈到了在大学持续开展的人才储备系统性工作。此类工作既针对有前途的人才储备中的学生和年轻专业人士，也针对大学领导职位候选人名单上的员工。 培训研讨会由社会和教育心理学系主任 Tatyana Shatyuk 准备和主持。 在研讨会的框架内，Tatyana Georgievna 谈到了专业沟通的心理基础，关于培养理解不同心理类型的人的技能，以改善人际交往。 事件一口气过去了。当然，这样有趣且必要的工作还会继续进行。

现代生活节奏非常动态，需要一个人的身体、情感和能量成本，这可以通过组织良好的培训过程来补充，如果体育锻炼是由经过认证的专家开发的，这会提高培训的有效性，并且还降低了受伤的风险。 目前，戈梅利州立大学附加教育学院 (IDO) 以 Francisk Skorina 命名的现代和流行的再培训专业之一是具有“讲师-方法师”资格的“提高体育文化”专业。 职业教育的存在是体育和娱乐服务领域工作的强制性要求。讲师兼方法学家从事体育锻炼和健康改善工作的组织，他的职责还包括为进行培训课程制定方法建议，组织教育过程并确保在练习期间遵守安全预防措施。从事本专业工作，既要了解组织群众体育工作和体育课的基本知识，又要在选择训练负荷时考虑到学生的个体身体能力。 这种再培训的优势在于，首先，培训为期 18 个月（信函形式），其次，学生学习高度专业化的学科，这些学科以后不仅对他们的专业活动有用，而且对日常生活也很有用. 情况。在培训期间，学生学习人道主义、社会经济、…

在青年与学生十年的框架内，召开了以“青年科学与创造力”为主题的大学生科学学会扩大会议。 心理学和教育学学院“社会工作”专业的三年级学生 Slesareva A.S. 和索罗金 A.A. 会上总结了国家臭氧机构2021/2022学年活动成果。 大学生们讲述了大学的院系、SNIL“联盟”的活动，并邀请学生们在母校的围墙内继续他们的教育。